随着全国乃至全世界都在推行“居家隔离”，在线高等教育已在大多数国家成为常态。美国的大学开展在线大学教育已有一段时间，但使用量的大幅增长也给学生和教师带来了一些新问题。

 

与医学等需要动手实践的学科相比，工程专业学生可能对数字世界更有经验，也更容易适应这种转变，但家庭网络使用量的大幅增加仍给许多学生带来了问题。

 

普渡大学（该国最大的工程学院之一）工程教育学院院长、Kamyar Haghighi讲席教授唐娜·莱利表示：“对我们学术界来说，这绝对是一次巨大的转变。”

 

她认为，尽管听起来有些矛盾，但在线学习也可以做到面对面式的学习效果。如果教授询问哪些方法有效，“只要花一分钟时间，学生就会告诉你。”

此外还存在许多实际问题。一些学生声称自己有网络连接和可用的电脑，但情况未必总是如此。在世界或美国的某些地区，网络连接可能较差。普渡大学工程专业中约有25%是国际学生，其中一些人可能没有其他网络接入方式。就连提供免费Wi-Fi的社区星巴克也很可能已经关闭。“我们会知道网络是否足够好，” 她在接受Fierce Electronics采访时说道。

Webex和Zoom等平台已成为新的课堂。涉及实体材料的项目，或者需要小团队协作完成的项目，都带来了各自的难题。但目前这代大学生都是经验丰富的网络用户，这降低了学习曲线的难度。

莱利指出：“我们了解学生的学习方式，我们会尽最大努力确保学生达到学习目标。在线学习确实会带来一定的疏离感，但如果你有意设计课程，将学生彼此连接起来，就可以克服这一点。他们将以小组形式与教师和助教一起学习。”

尽管来自家庭的干扰可能会影响在线学习相对于课堂体验的效果，但这种教学形式提供了同样深入的内容，并且可以适应居家学习。在许多情况下，学生可以按照自己方便的时间观看讲座。但这仍然需要投入与在校课程相当的努力。

在线教育刚兴起时，有人并不看好它的效果。正如 Engineering.com在2015年指出的那样，“许多在线教育的反对者认为，互联网缺乏人情味的特性限制了互动，从而限制了教育效果。这在某个时期或许属实，但现在已不再是这样了。”

尽管当前形势对大学资源造成了巨大需求，并迫使在线学习使用量迅速激增，但由于该体系已经运行了一段时间，这为系统的使用提供了现成的框架。

教授将能够进行授课，并可以使用日历系统来安排一对一的辅导时间。幸运的是，许多学生已经在同时采用在线学习与校园学习相结合的方式。

这种教育形式需要学生和教职人员投入更多的注意力和条理性。就工程学而言，某些学科会比其他学科更容易适应。美国新闻与世界报道去年曾解释过“在线工程硕士学位可以期待什么”，如今这一建议同样适用于任何工程课程。

由于我们不知道这场疫情会持续多久，以下是目前为希望在秋季进入该领域的学生提供的一些较好项目的评价列表。希望到那时大学校园能够重新开放，但以防万一，这里提供一些文章供参考。

1. 在线工程学位项目与院校

2. 免费的工程学在线讲座与课程

3. 2020年最佳在线工程学位